This syllabus is tentative and does not include every detail of every assignment. As the semester progresses specific assignments may be changed to reflect the pace of the class. Be prepared for all tests on the days they appear on this syllabus. To save space this syllabus uses abbreviations: Tipps, W1, and W2 to indicate Tipps zum Lesen und Lernen and Wortschatz 1 and 2. When Lesestück appears on the syllabus, the text itself is the assignment.
Key :
AH
= Arbeitsheft
Wq = Wortschatzquiz
Tipps = Tipps zum Lesen und Lernen
W1, W2 = Wortschatz 1 & 2
SA = Situationen aus dem Alltag
Date for section 101.01 appear first in the date (Datum) column.
| Datum | Thema | Grammatik | Hausaufgabe |
| Dienstag,
4. Sept. Mittwoch, 5. Sept. |
Einführung | In class, work on Stufe 1; read through Stufe 2 (pp. 8-14) | Introduction to course and materials; The Sounds of German. Stufe 1. Language Lab: begin Einführung (Introductory Chapter) in lab manual [AH= Arbeitsheft] and work on pronunciation steadily these first 2 weeks. |
| Mittwoch,
5. Sept. Donnerstag, 6. Sept. |
Einführung | Das Alphabet. | Practice Stufe 2 aloud; memorize alphabet. Practice describing map aloud (p. 13). Practice Stufe 3 aloud. (pp. 14-19); Alman-ach. Study useful expressions and Wortschatz (pp. 18-19). |
| Freitag,
7. Sept. Montag, 10. Sept |
Kapitel 1 Wie geht es Ihnen? | Dialoge, W1 Variationen | |
| Dienstag,
11. Sept. Mittwoch, 12. Sept. |
Personal pronouns Verbs: infinitive and present tense Noun gender and pronoun agreement Noun plurals Nominative case German word order The flavoring particle ja | Grammatik, pp. 26-36. Write F & G (p. 43). | |
| Mi.
12. Sept. Do. 13. Sept. |
Tipps & W2; Lesestück, SA (Sie oder du) Write H (p. 43); Wq 1 | ||
| Fr.
14. Sept. Mo. 17. Sept. |
Test on Kap.
1 Video: Fokus Deutsch |
Where is German spoken? | Almanach Write I (p. 46). AH 1; |
| Di. 18. Sept. Mi. 19. Sept. |
Kapitel 2 Familie und Freunde |
"Du bist mein" | Dialoge, W1 Variationen Lyrik zum Vorlesen |
| Mi. 19. Sept. Do. 20. Sept. |
Accusative case More verbs in present tense |
Grammatik, pp. 50-51 52-54; Write F (p. 65) |
|
| Fr. 21. Sept. Mo. 24. Sept. |
Wissen Possessive adjectives Cardinal numbers above 20 |
Grammatik, pp. 54-56 57-58 Write G (p. 66); Wq 2 |
|
| Di. 25. Sept. Mi. 26. Sept. |
Die Familie heute | Die Famile heute | Tipps & WS 2; Lesestück. Write E (p. 65) |
| Mi. 26. Sept. Do. 27. Sept. |
Test on Kap.
2 Videoecke I; Fokus Deutsch |
Almanach | Write H (p. 66). AH 2; |
| Fr. 28. Sept. Mo. 1. Oct. |
Kapitel 3 Jugend und Schule | "Bruder Jakob"; Rätsel | Dialoge, W1, Variationen Lyrik zum Vorlesen: |
| Di. 2. Okt. Mi. 3. Oct. |
The predicate Modal verbs Verbs with stem vowel change |
Grammatik, 77-80 81-82 |
|
| Mi. 3. Okt. Do. 4. Okt. |
Negation with nicht and kein. Nicht wahr? Contradicting with doch The pronoun man |
82-85 85 86. Write F (p. 95) |
|
| Fr. 5. Okt Mo. 8. Okt. Di. 9. Okt. |
No .02 class today. Langes Wochenende (Kolumbustag) |
||
| Mi. 10. Okt. (both sections: regular Wed. schedule) |
Eine Klassendiskussion | Wq 3 Tipps & W2; Lesestück, SA ("Was soll ich heute tragen?") |
|
| Fr. 12. Okt. (.01) Do. 11. Okt. (.02) |
Test on Kap. 3 Video: Fokus Deutsch |
Write H (p. 96). AH 3; Almanach |
|
| Di. 16. Okt. Mo. 15. Okt. |
Kapitel 4 Land und Leute |
"Die Jahreszeiten" | Dialoge, W1, Variationen; Lyrik zum Vorlesen |
| Mi., 17. Okt. | Prepositions w. accusative Imperative The verb werden Negating schon and noch |
102-103 103-106 107 108 |
|
| Fr. 19. Okt. Do. 18. Okt. |
Equivalents of to like Sentence adverbs Gehen + infinitive |
Wq 4 109-110 111 112 Tipps & W2; Write G (p. 120) |
|
| Di. 23. Okt. Mo. 22. Okt. |
Deutschland: Geographie und Klima Klima, Wetter, Landschaft The Common Origin of German and English |
Lesestück SA Almanach |
|
| Mi., 24. Okt. | No classes, Tanner Conference | ||
| Fr. 26. Okt. (.01) Do. 25. Okt. (.02) |
Test on Kap. 4 Videoecke 2 & Fokus Deutsch |
Write H (p. 121); AH 4 |
|
| Di. 30. Okt. Mo. 29. Okt. |
Kapitel 5 Arbeit und Freizeit |
"Der Arbeitsmann" | Dialoge, W1, Variationen Lyrik zum Vorlesen |
| Mi., 31. Okt. | Dative case Word order, nouns & pronouns |
131 135 |
|
| Fr. 2. Nov. Do. 1. Nov. |
Prepositions with dative Verbs with separable prefixes Inseparable prefixes |
136 137 139 |
|
| Di., 6. Nov. Mo. 5. Nov. |
Wq 5 | Time phrases + accusative | 140 Tipps & W2 |
| Mi. 7. Nov. | Drei Deutsche bei der Arbeit |
Lesestück, SA: Berufe Write I (p. 153) |
|
| Fr. 9. Nov. Do. 8. Nov. |
Test on Kap. 5 Video: Fokus Deutsch |
Write J (p. 153) AH 5 |
|
| Di., 13. Nov. Mo. 12. Nov. |
Kapitel 6 An der Universität |
"Wanderers Nachtlied" | Dialoge, W1 Variationen Lyrik zum Vorlesen |
| Mi., 14. Nov. | Perfect tense | 160-164 (through Übung 8) | |
| Fr. 16. Nov. Do. 15. Nov. |
Perfect tense, cont. 2-way prepositions; an & auf N-nouns |
165-167 (top) 167-169 169-170 171 |
|
| Di. 20. Nov Mo., 26. Nov. |
Wq 6 | Wie schreibt man eine Postkarte ? |
Tipps Study W2 |
| Mi., 21. Nov. Thanksgiving recess begins after last class | Ein Brief aus Freiburg | Review W2 Lesestück SA: Das Studium & Das Studentenzimmer |
|
| Di. 27. Nov. Mo. 26. Nov. |
Test on Kap. 6 Videoecke 3 & Fokus Deutsch |
Almanach; Universities in German-speaking Counties |
Write I, p. 182, AH 6 |
| Mi., 28. Nov. | Kapitel 7 Auf Reisen |
Müller, "Wanderschaft" | Dialoge, W1 Variationen Lyrik zum Vorlesen |
| Fr. 30. Nov. Do. 29. Nov. |
Der & ein-words Coordinating conj.; Verbs with dative Personal dative |
191-192 192-194 194 196 |
|
| Di. 4. Dez. Mo. 3. Dez. |
Würde + infinitive Verbs + 2-way prepositions Perfect tense of modals |
197 198-199 200 |
|
| Mi. 5. Dez. | Wq 7 |
Offical time-telling "Unterwegs per Autostopp oder mit der Bahn" |
201 Tipps & W2 Lesestück |
| Fr. 7. Dez. Do. 6. Dez. |
Reisen und Verkehr Jugendherbergen |
SA Almanach On p. 212 write H or I to pass in. Write J for class. |
|
| Mo. 10. Dez. | Aural Section of Final Exam | ||
Special session to be scheduled for the .02 section (Frau Ward) to make up for cancelled class on October 5th.
Samstag, 9. Dez. - Dienstag, d 12.
Dez READING PERIOD
Mi., 13. Dez - Dienstag, d. 19. Dez. FINAL EXAMINATIONS